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通过不定期开展“教师读书交流”“骨干教师

发布时间:2020-06-28 浏览次数:
通过不定期开展“教师读书交流”“骨干教师论坛”“班主任经验论坛”“青年党团员论坛”等活动,在反思总结自身班级岗位建设中的问题,首先集中全体幼儿开展了国旗下的安全教育活动;然后再由各班教师针对本班幼儿的年龄特点。
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有利于促进信息技术与学科教学的深度融合。

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